尊敬的家长：
您好！
浙江大学教育学院附属学校是由浙江大学教育学院和杭州市滨江区联手合办一所公办学校，凝结着一个教育领域专家团队的集体智慧。学校秉承“高情远跖，卓立曲江”之校训，确立“科技品质探究导向、生本特色、潜能展台”为办学定位，遵循“信心高于知识”“兴趣重于成绩”的育人准则，践行“让学生成为学习者、探索者、合作者”的育人理念，将附校学生培养成为具有“求真理，尚公正”的一代学子，努力把学校办成 “浙江一流，全国领先”的“新初中”。
本次校园开放日将积极展示我校在校园文化建设、教育教学改革、师资队伍打造和学校特色等方面取得的成果，在学校、家庭、社会之间建立长期、有效的沟通互动机制，展现附校的别样风采。
活动安排情况
时 间：2019年3月22日
参加对象：学生家长、社区居民、符合本学区义务教育阶段初中入学条件的适龄学生及其家长。
活动内容：
全方位展示学校办学，重点展示学校办学理念、校园环境、课程设置、师资水平、办学特色等。具体形式有：学校介绍、校园参观、课程体验、学生成果展示、家长问题咨询。
我校将安排校园参观路线，安排接待咨询人员，及时宣传和解读义务教育阶段学校招生政策，及时解答学生及家长的疑问。
温馨提示：为确保校园周边道路交通畅通，建议家长们尽量绿色出行。
报名流程：
识别二维码→填写基本信息并提交→完成报名。
诚挚欢迎各位家长前来参观！
多彩选修课，你最爱哪个
01
穿越魏晋—邂逅男神女神
那是一个无酒不欢、药不能停的时代，那是一个美不惊人不为美、语不损人不罢休的时代，那是一个三观清奇、精神自由的时代。如果你想邂逅怦然心动的男神女神，想成为附校最有才华的段子手，那么来吧！让我们带你穿越魏晋，感受建安风骨，品味别样人生，做一个脱俗出尘、潇洒不羁之人吧！（地点：709班教室）
02
太极文化与功法
太极拳是中华民族辩证的理论思维与武术、艺术、引导术的完美结合，是高层次的人体文化。其拳理来源于《易经》、《黄帝内经》、《黄庭经》、《纪效新书》等中国传统哲学、医术、武术等经典著作，并在其长期的发展过程中又吸收了道、儒等文化的合理内容，故太极拳被称为“国粹”。（地点：707班教室）
03
最强大脑之趣味数学
1.通过奇妙的诗中数，数学与对联，裁纸中的数学，几何与数字，让学生感受到数学无处不在，数学也能形象，生动，富有魅力。2.学习如何收集趣味数学题，如何结合数学书本知识，改编或自创趣味题，体会到数学并不困难，出题考验其他同学，体会学习数学的成就感。3.分享与展示趣味数学题，评分与总结。（地点：705班教室）
04
英语戏剧，C位出道
在学习英语剧本与角色扮演的过程中，激发学生英语学习兴趣，提升语言表达能力的同时，丰富其情感和肢体表达，自信地展现自我。以戏剧为载体，帮助学生了解中西方文化差异，从小培养国际视野与文化意识。学生们在相互模仿、互相学习、沟通合作中，大大提升演说能力、交流能力、合作能力、专注力、创造力等综合性素养。（地点：报告厅三）
05
中国花鸟画
国画有着工笔画和写意画之分，无论在作品内容上还是在艺术创作上都充分的反映了中华民族的精神和审美情趣。本课程涉及对笔、墨、纸、砚、颜料以及水的认知；对国画创作技法的系统学习；临摹名画名作；历化名作鉴赏和名家介绍；还包括创作展览。（地点：美术教室）
06
木艺STEM
课程的要点主要为工程实验和手造日志，这两个环节分别集合数学、科学、语文等知识，让学生以全科阅读、自主学习、小组合作的方式进行。学生在这工程实验环节进行科学实验，在手造日志环节进行当然作文的撰写，起到学习、运用、巩固学科知识的作用。教师在整个流程中起引导作用，学生才是学习的主体、课堂的主人。（地点：木艺教室）
07
心灵SPA
你是否曾思考“我是谁，从哪来，往哪去？”，开始在做「乖宝宝」还是「耍个性」中挣扎，开始对一切新鲜的事物跃跃欲试，开始对异性交往感到困惑……怎样面对青春期的烦恼？怎样正确认识自己？本课程将从校园生活中常见的问题出发，通过团体游戏、实操体验等形式，帮助大家正确面对人际关系的烦恼，提升人际互动的技巧！（地点：心理教室）
08
趣味科学
本课程以浙教版初中科学知识为依托，重点提高学生的科学素养，发展学生的实验探究技能 ，提高学生解决实际问题的能力，培养学生对科学的兴趣。趣味科学实验以学生的好奇心为出发点，结合学生现前所学习的知识，解密日常生活中所看到的神奇的科学现象。（地点：化学实验室二）
09
流浪星空
本课程旨在培养学生的天文兴趣，唤起对宇宙的激情，产生探索的精神。向地球以外的世界出发，用科学打开星空奥秘的大门，去认识那无限广阔的宇宙。同时结合中国航天史的发展以及数代航天人的奋斗，引导当下的初中生着眼科学，放眼宇宙，少追星（虚拟明星），多追星（现实星系）。（地点：706班教室）
10
科学思维训练
思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术。其核心理念是相信“人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化”。本课程面向科学水平中等学生（期末检测B-C线学生），旨在通过为不同背景的学生提供更多学习资源，在巩固基础上，积极创设问题情境，重视研讨过程，重视方法辅导，帮助学生实现对七下光学和力学重难点突破。（地点：703班教室）
11
时事风云
识时势而振中华，观世界而定万邦。关注民生国策，畅谈天下大事，展现你我时政韬略，指点环球风云变幻。家事国事天下事，事事关心。通过对于广阔社会的关注来完善学生的世界观、人生观和价值观，提升政治认同、法治意识和公民参与等核心素养。（地点：704班教室）
12
足球智商
足球智商，不仅是一门讲解足球战术的课程，更是一门提高球员们足球智慧的课程。本课程通过生动解析一个优秀足球运动员在球场上应该有的个人表现、与他们的配合、实战中赢得优势的小技巧等知识，让足球运爱好者的水平快速提升。（地点：702班教室）
13
羽毛球技战术与裁判法
羽毛球运动具有良好的群众基础，深受广大同学们的喜爱，易于开展，运动过程中能够使全身得到锻炼，特别是对促进视力发展具有无可比拟的促进作用。根据学生实际情况设置教学内容，以基本技战术为主，裁判法为辅培养学生刻苦努力、积极进取、顽强奋斗的意志品质、团队精神和良好的规则意识。（地点：体育馆）
14
篮球技战术与裁判法
篮球运动具有良好的群众基础，深受广大同学们的喜爱，易于开展，运动过程中能够使全身得到锻炼，促进身体健康成长。根据学生实际情况设置教学内容，以基本技战术为主，裁判法为辅培养学生刻苦努力、积极进取、顽强奋斗的意志品质、团队精神和良好的规则意识。（地点：篮球场）
开放日课表，
欢迎对号入座
浙江大学教育学院附属学校
2019年3月18日
